الرئيسية
أحدث الصور
hamouz الإثنين 5 يناير - 12:31تابع...
رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :
1- السلوك الشخصي :
- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره العام وفي معاملاته مع الآخرين .
- المحافظة على الوقت .
- المحافظة على البيئة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- شرح مفهوم الخدمة العامة لأفراد الطليعة / الفرقة .
- تصنيع بعد العصائر / المربيات / المخللات من إنتاج البيئة .
- تربية بعض الماعز / الخراف / الطيور .
- الإلمام بمبادئ الأمن والسلامة الشخصية في المنزل والمدرسة والبيئة وتطبيقها في حياته العملية مثل أخطار النار والمرور والكهرباء وطرق الوقاية منها .
- حث المواطنين والأهل على المشاركة في مشروعات الخدمة العامة وخدمة البيئة .
- إعداد خارطة بأماكن المرافق الخدمية بالمنطقة .
- وضع ميزانية لمصروفاته الشخصية .
- إعداد خارطة لمخارج المدرسة أثناء الطوارئ وشرحها لمجموعة من الطلاب .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- أحد مشروعات خدمة وتنمية المجتمع .
- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والتعرف على أهدافها ومجال عملها
- تشجير فناء المدرسة .
- إعداد دراسية عن دور الكشافة في محاربة التلوث .
- توعية المواطنين بأضرار إلقاء المخلفات والقاذورات في غير الأماكن المخصصة لها / أضرار الحيوانات السائبة .
- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .
- المساهمة في مشروع لمساعدة إحدى الأسر المحتاجة .
- تقديم بيان علمي لإطفاء حريق وهمي بالمدرسة أو النادي أو المخيم
خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :
1- السلوك الشخصي :
- تقدير العلم واحترام العلماء .
- حب البحث والاطلاع والابتكار .
- اتباع الأساليب العلمية في البحث والمناقشة والتفكير .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- التحدث أمام الفرقة عن ثلاثة مخترعين : أسمائهم / تاريخ حياتهم / مخترعاتهم / أثرها على البشرية .
- إعداد نموذج لأحد المخترعات العلمية .
- استخدام آلة التصوير مع معرفة أجزائها .
- رسم خريطة لمنطقة محددة بمقياس رسم معين مع تحديد المعالم البارزة عليها .
- متابعة الأحوال الجوية في المنطقة لمدة أسبوع وتدوين ملاحظاته عنها
- عمل ثلاثة نماذج من الجبس لآثار بعض الحيوانات والطيور .
- استخدام الآلة الكاتبة / الكمبيوتر .
- إعداد بعض البحوث العلمية أو إثبات إحدى الحقائق العلمية باستخدام التجريب .
- حفظ بعض الأبيات من الشعر العربي .
- عمل نموذج مجسم يمثل المجموعة الشمسية .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تصنيع بعض النماذج العلمية مع توضيح أهمية استخدامها على المستوى الوطني .
- جمع مجموعة من صخور البيئة ومعرفة أنواعها .
- إعداد معرض بنادي الفرقة يضم بعض النماذج والابتكارات العلمية
- إعداد مجلة حائط علمية .
- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم وجمع معلومات عنها .
- إعداد جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .
سابعاً : التربية الصحية :
1- السلوك الشخصي :
- ممارسة العادات الصحية السليمة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- استخدام الرباط المثلث في عمل مجموعة متنوعة من الأربطة .
- إعداد نقالة إسعاف باستخدام بعض الإمكانات المتاحة مع معرفة الطريقة الصحيحة لحمل المصاب .
- تقديم بيان علمي لـ : ( إسعاف حالتين من الإغماء والنزيف / إحدى طرق التنفس الصناعي ) .
- إعداد وترتيب حجرة مريض وتقديم الدواء له في مواعيده .
- تنظيف خزان المياه الخاص بالمنزل والمدرسة والمخيم .
- اصطحاب أفراد أسرته لمركز التطعيم مع إرشادهم بأهمية التطعيم ومواعيده .
- دراسة القواعد العامة للصحة وتطبيقها ( أهمية النظافة / مضار التدخين ) .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- حملات التبرع بالدم .
- حملات التطعيم .
- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .
- إعداد وتجهيز مركز للإسعافات الأولية بأحد المخيمات مع معرفة متطلبات المركز من الأدوات والأدوية والتجهيزات والسجلات .
- تنظيم ندوة صحية .
- إعداد مجلة حائط تتضمن بعض الموضوعات الصحية .
- تدريب بعض الكشافين على إسعاف الحالات التالية : ( الحروق – النزيف – الصدمة ) .
سادساً : التربية الرياضية :
1- السلوك الشخصي :
- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .
- أداء بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- ممارسة إحدى الألعاب الفردية ومعرفة القواعد المنظمة لها .
- السباحة لمسافة 50 متر أو التدريب على إنقاذ الفريق .
- الجلوس من الرقود .
- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .
- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .
- الوثب بالقدمين فوق مجموعة كرات على مسافة محددة .
- انبطاح مائل عميق مع ثني الذراعين .
- الجري بين أهداف ( علامات ) على خط واحد .
- التدريب على إحدى ألعاب الدفاع عن النفس .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- عضوية إحدى الفرق الرياضية في المدرسة أو المخيم .
- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .
- طلاء أهداف ( كرة القدم / الطائرة / السلة ) بالمدرسة أو المخيم .
- تحكيم إحدى المباريات والمسابقات بالمدرسة والمخيم مع معرفة قانون اللعبة .
- إعداد دراسة عن جهود الدولة لدعم الرياضة والرياضيين .
- المشاركة في أسبوع الرياضة للجميع .
إنتهى .... شكرا ..
رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :
1- السلوك الشخصي :
- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره العام وفي معاملاته مع الآخرين .
- المحافظة على الوقت .
- المحافظة على البيئة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- شرح مفهوم الخدمة العامة لأفراد الطليعة / الفرقة .
- تصنيع بعد العصائر / المربيات / المخللات من إنتاج البيئة .
- تربية بعض الماعز / الخراف / الطيور .
- الإلمام بمبادئ الأمن والسلامة الشخصية في المنزل والمدرسة والبيئة وتطبيقها في حياته العملية مثل أخطار النار والمرور والكهرباء وطرق الوقاية منها .
- حث المواطنين والأهل على المشاركة في مشروعات الخدمة العامة وخدمة البيئة .
- إعداد خارطة بأماكن المرافق الخدمية بالمنطقة .
- وضع ميزانية لمصروفاته الشخصية .
- إعداد خارطة لمخارج المدرسة أثناء الطوارئ وشرحها لمجموعة من الطلاب .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- أحد مشروعات خدمة وتنمية المجتمع .
- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والتعرف على أهدافها ومجال عملها
- تشجير فناء المدرسة .
- إعداد دراسية عن دور الكشافة في محاربة التلوث .
- توعية المواطنين بأضرار إلقاء المخلفات والقاذورات في غير الأماكن المخصصة لها / أضرار الحيوانات السائبة .
- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .
- المساهمة في مشروع لمساعدة إحدى الأسر المحتاجة .
- تقديم بيان علمي لإطفاء حريق وهمي بالمدرسة أو النادي أو المخيم
خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :
1- السلوك الشخصي :
- تقدير العلم واحترام العلماء .
- حب البحث والاطلاع والابتكار .
- اتباع الأساليب العلمية في البحث والمناقشة والتفكير .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- التحدث أمام الفرقة عن ثلاثة مخترعين : أسمائهم / تاريخ حياتهم / مخترعاتهم / أثرها على البشرية .
- إعداد نموذج لأحد المخترعات العلمية .
- استخدام آلة التصوير مع معرفة أجزائها .
- رسم خريطة لمنطقة محددة بمقياس رسم معين مع تحديد المعالم البارزة عليها .
- متابعة الأحوال الجوية في المنطقة لمدة أسبوع وتدوين ملاحظاته عنها
- عمل ثلاثة نماذج من الجبس لآثار بعض الحيوانات والطيور .
- استخدام الآلة الكاتبة / الكمبيوتر .
- إعداد بعض البحوث العلمية أو إثبات إحدى الحقائق العلمية باستخدام التجريب .
- حفظ بعض الأبيات من الشعر العربي .
- عمل نموذج مجسم يمثل المجموعة الشمسية .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- تصنيع بعض النماذج العلمية مع توضيح أهمية استخدامها على المستوى الوطني .
- جمع مجموعة من صخور البيئة ومعرفة أنواعها .
- إعداد معرض بنادي الفرقة يضم بعض النماذج والابتكارات العلمية
- إعداد مجلة حائط علمية .
- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم وجمع معلومات عنها .
- إعداد جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .
سابعاً : التربية الصحية :
1- السلوك الشخصي :
- ممارسة العادات الصحية السليمة .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- استخدام الرباط المثلث في عمل مجموعة متنوعة من الأربطة .
- إعداد نقالة إسعاف باستخدام بعض الإمكانات المتاحة مع معرفة الطريقة الصحيحة لحمل المصاب .
- تقديم بيان علمي لـ : ( إسعاف حالتين من الإغماء والنزيف / إحدى طرق التنفس الصناعي ) .
- إعداد وترتيب حجرة مريض وتقديم الدواء له في مواعيده .
- تنظيف خزان المياه الخاص بالمنزل والمدرسة والمخيم .
- اصطحاب أفراد أسرته لمركز التطعيم مع إرشادهم بأهمية التطعيم ومواعيده .
- دراسة القواعد العامة للصحة وتطبيقها ( أهمية النظافة / مضار التدخين ) .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- حملات التبرع بالدم .
- حملات التطعيم .
- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .
- إعداد وتجهيز مركز للإسعافات الأولية بأحد المخيمات مع معرفة متطلبات المركز من الأدوات والأدوية والتجهيزات والسجلات .
- تنظيم ندوة صحية .
- إعداد مجلة حائط تتضمن بعض الموضوعات الصحية .
- تدريب بعض الكشافين على إسعاف الحالات التالية : ( الحروق – النزيف – الصدمة ) .
سادساً : التربية الرياضية :
1- السلوك الشخصي :
- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .
- أداء بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف المتقدم بالآتي :
- ممارسة إحدى الألعاب الفردية ومعرفة القواعد المنظمة لها .
- السباحة لمسافة 50 متر أو التدريب على إنقاذ الفريق .
- الجلوس من الرقود .
- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .
- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .
- الوثب بالقدمين فوق مجموعة كرات على مسافة محددة .
- انبطاح مائل عميق مع ثني الذراعين .
- الجري بين أهداف ( علامات ) على خط واحد .
- التدريب على إحدى ألعاب الدفاع عن النفس .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف المتقدم في :
- عضوية إحدى الفرق الرياضية في المدرسة أو المخيم .
- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .
- طلاء أهداف ( كرة القدم / الطائرة / السلة ) بالمدرسة أو المخيم .
- تحكيم إحدى المباريات والمسابقات بالمدرسة والمخيم مع معرفة قانون اللعبة .
- إعداد دراسة عن جهود الدولة لدعم الرياضة والرياضيين .
- المشاركة في أسبوع الرياضة للجميع .
إنتهى .... شكرا ..
